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CURRICULUM SYSTEM
课程体系
为每一名学员提供更有针对性的定制化教学,更有助于燃起你学习的动力与激情。
  • 一、 我们教什么?
       我们基于欧洲共同语言参考标准(CEFR)为中国学生量身打造科学系统的英语语言课程进阶体系,既接轨国际化标准考试,又涵盖国内“新课标”。
  • 二、 我们怎么教?
    1.OTO线上线下结合教学
    2.SMILE教学法
    3.CLIL教学法(内容与语言相结合)
    4.全身反应教学法(TPR)
  • 三、课程培养策略
    幼儿英语:兴趣培养
    少儿英语:技能培养
    青少英语:综合提升
Main course
主体课程
1
英文演讲(Public Speaking)

基于国际公众演讲教育理念与欧洲共同语言参考标准(CEFR)开发,结合中国青少儿公众演讲教育现状和公众演讲教学的理论研究成果而搭建的完整的课程体系
通过演讲主题、演讲技巧、演讲稿撰写、实战、演讲大赛等形式

2
英文戏剧 (Drama)

基于多元智能发展理论研发,参考英国伦敦圣三一学院Trinity表演和戏剧能力评价标准。
通过歌曲、舞蹈、经典故事、游戏、即兴创作、汇演等戏剧表达形式。
学习目的:提升自信力、表达力、舞台展现力、团队合作能力、艺术修养及批判思维能力

3
英文绘本 (Extensive Reading)

基于欧洲共同语言参考标准(CEFR)与国际分级阅读体系开发,符合新课标要求
学习目的:提升理解能力、观察能力、表达能力和辩证思维能力

4
研学实践课程(Research Camp)

主题:烘焙、手作、运动、军事、飞行、户外等场景,在研学实践中学习,学以致用
学习目的:提升探索能力、团队合作能力和实践能力

5
STEAM课程

由美国政府主导的一项教 育计划,旨在打破学科疆域通过对学科素养的综合应用解决实际问题,同时培养综合性的人才

学习目的:提升动手能力和团队协作能力。激发孩子求知欲,为学习数理化现象打下坚实的基础

Auxiliary Courses
辅助课程
INTERNATIONAL
循序渐进,活学活用,举一反三
CAMP
国内研学
SUM/WIN PROGRAM
寒暑假短期班
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